Actions engagées à caractère scientifique et technique
Expertise : 1.1 Phénomènes de condensation: buée, rosée, givre etc. 1.2 Corrosion 1.3 Anti–buée 1.4 Climatisation passive
Etude de la formation de la rosée : 2.1 Mesures et expérimentation (France – Ajaccio, Bordeaux, Polynésie Française; Espagne – Iles Canaries; Croatie; Israël; Tunisie; Maroc; Mauritanie; Inde; Australie; Chili) 2.2 Construction de l’Usine de Rosée en Inde 2.3 Evaluation semi–quantitative du « Gisement de rosée » en France (Projet R.O.R.) 2.4 Théorie
Etude de condenseurs atmosphériques : 3.1 Enquêtes : – Recherches documentaires sur d’anciens condenseurs – Découverte en 1993 du condenseur de Zibold du début du XXième siècle (Féodosia, Crimée) – Fouilles archéologiques de tumuli réputés condenseurs antiques (Féodosia,Crimée) – Examen du condenseur de Knapen à Trans–en–Provence – Relevés thermo–physiques en continu sur le site de la « Sainte–Tombe » d’Arles sur Tech – Découverte en 2002 sur l’île de Vis (Croatie) des restes de deux condenseurs de rosée, construits par Klaphake, scientifique allemand du milieu du XXième siècle 3.2 Opérations : – Etudes de nouveaux matériaux pour augmenter le refroidissement radiatif – Etudes d’architecture aérodynamique de condenseurs – Création de nouveaux procédés : Programme de la simulation numérique de la condensation – Stockage de la rosée dans des gels polyacrylamides – Construction de condenseurs radiatifs (maquettes à Grenoble et Bordeaux, grandeur nature à Vignola en Corse, l’île de Biševo en Croatie et dans la région de Kutch en Inde) – Analyse chimique de l’eau de rosée (Grenoble, Bordeaux, Vignola – Corse, Polynésie Française – Tahiti et l’atoll de Tikehau) – Etude de la croûte biologique, alimentée par la rosée, des dunes de désert (Neguev, Israël) – Publication d’un livre sur la rosée par un des nos membres, Dr. Girja Sharan (Inde) – Installation d’un réseau de condenseurs de rosée en Israël et en Inde – Installation de condenseurs radiatifs en Croatie, Ethiopie, Maroc, Inde et Polynésie Française
Formation, enseignement : 4.1 Stages et formations scientifiques (stages universitaires, doctorat, post–doctorats) 4.2 Soutien des activités des étudiants et lycéens relatives à la condensation
Projets : 5.1 Construction d’un condenseur dans un village de la zone aride du Burkina–Faso 5.2 Etudes d’utilisation de rosée en tant que source d’eau alternative aux Canaries